segunda-feira, 4 de maio de 2020

Gabarito da Atividade de Língua portuguesa.


Escola Municipal Euclides da Silveira Maia.
               Gabarito da Atividade de Língua Portuguesa.
1) Localize os substantivos que aparecem nas orações abaixo:
a) As pessoas estavam muito contentes na festa.
b) Todas as crianças parecem satisfeitas com o lanche.
c) A bicicleta de Paulo está com o pneu furado.
d) O garoto não entrou no teatro, porque esqueceu os bilhetes.
e) O cachorro quase me mordeu.

2) Classifique os artigos conforme o modelo:
       O senhor me dá um presente de aniversário?
              o= artigo definido, masculino, singular
um = artigo indefinido, masculino, singular
a) Ganhei uma caneta dourada R: artigo indefinido, feminino plural.
b) Os irmãos ganharam doces. R: artigo definido, masculino, plural.
c) A gaita era verde. R: artigo definido, feminino, singular.

3) Sublinhe os adjetivos presentes nas frases a seguir:
a) O sapo verde deu um pulo engraçado.
b) No meu pequeno jardim florescem violetas perfumadas.
c) A viagem a Ouro Preto foi instrutiva.
d) Quantos meninos eu vi, com roupas rasgadas e sapatos gastos!
e) Os belos e cantadores bem-te-vis acordam-me pela manhã.

4) O adjetivo caracteriza o substantivo de vários modos: bonito, por exemplo, atribui uma qualidade positiva; feio, uma negativa.
Atribua a cada item a seguir uma qualidade positiva e uma negativa:
a) camarada: ______________________________
b) gesto: ___________________________________
c) roupa: __________________________________
d) mulher: ________________________________

5) Classifique os numerais sublinhados em cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionário:
a) Fernanda comeu um terço da torta. R: fracionário
b) Esse filme é de segunda categoria. R: ordinal
c) Lucas agora tem o dobro de trabalho na escola. R: multiplicativo
d) Maria e Ana convidaram seis amigas para jantar em sua casa. R: cardinal
e) Aproximadamente cinquenta mães participaram da reunião. R: cardinal

7) Classifique o pronome destacado nas frases abaixo:
a) Este animal não vai participar da exposição.  Pronome demonstrativo.
b) Vários atletas já chegaram. Pronomes indefinidos.
c) Quantos ainda não votaram? Pronomes indefinidos
d) Há poucos erros na redação. Pronomes indefinidos
e) Ela sempre gostou de ler.  Pronomes pessoais.
f) Nosso povo está despertando. Pronomes possesivos.

9) Sublinhe as preposições:
 a) Conversamos sobre nossos estudos.
b) Sempre lutamos contra   má vontade de alguns.
c) Estou mais uma vez sem meu ajudante.
d) A criançada partiu para o acampamento.
e) Aquela chácara é de meus tios.
f) Você já viajou de avião?

10) Complete com a preposição adequada:
a) Saí com meus pais.
b) Estamos sem luz há alguns minutos.
c) Minha família morou em Pernambuco vários anos.
d) Minha mãe gostava de conversar sobre arte.
e) Sobre o juiz, ele não abriu a boca.
f) Estarei em Curitiba na próxima quinta-feira.
g) Deteve-se um instante para observar o movimento dos pedestres.

11) Grife as conjunções:
a) Saiu cedo, mas não voltou ainda. Conjunção coordenativa adversativa
b) Estava estudando, quando você me telefonou. Conjunção subordinativa adverbial temporal
c) Você reage ou será dominado pela doença. Conjunção coordenativa alternativa
d) Não compareceu à reunião nem justificou a falta. Conjunções coordenativas aditivas
e) Não se afobe, pois dispomos de bastante tempo. Conjunção coordenativa explicativa
f) Ele falava e eu ficava ouvindo. Conjunção coordenativa aditiva
g) Compre um jipe ou um caminhão. Conjunção coordenativa alternativa
h) Esperei-o até tarde, porém ele não veio. Conjunção coordenativa adversativa
11. Leia a tirinha de Fernando Gonçalves para responder as próximas questões:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKKnymXkmHT4rjNxqJHFD25aJQ4-2XGS4IVpHst9YuwVRZVGtBOqtvhd7d9QzG7JTRnH54qRtVtgkIjOHC_GXbTAHSxzIZqVqsuyY1Q-PyER8C7zlG0hb9RaB_rWkOJBOVhC1S4Vxvjw/s320/8.jpg
1. Qual o tipo de linguagem presente na tirinha? R: Linguagem mista (verbal e não verbal)
2ª) Os ratinhos estão namorando sob a luz das estrelas. Que figura de linguagem o ratinho emprega para atender ao pedido da ratinha? R: Metáfora.
3ª) A ratinha parece ter ficado impressionada com a fala do ratinho.
a) Que palavra ela empregou para expressar sua satisfação? R:  Uau!
b) Apesar de satisfeita, ela ainda espera algo do ratinho. O que ela espera quando pede a ele que traduza o que disse? R: Que ele explique o verdadeiro sentido do que falou. Pois apesar do ratinho fazer uso de expressões bonitas (românticas), ela não conseguiu compreender o que ele quis dizer.



12. Nas frases abaixo, coloque entre parênteses: (M) para Metáfora; (S) para Sinestesia; (P) para Personificação; (H) para Hipérbole e (Ccatacrese.
01. (  C  ) Não deixe de colocar dois dentes de alho na comida.
02. (  S  ) A noite é como um olhar longo e claro de mulher.
03. (  C  ) Teremos sabatina no próximo domingo?
04. (  P  ) O Forte ergue seus braços para o céu de estrelas e de paz.
05. (  M  ) Lá fora a noite é um pulmão ofegante.
06. (  P  ) O gato disse ao pássaro que tinha uma asa partida.
07. ( M   ) A vergonha queimava lhe o rosto.
08. (  C  ) Quando embarquei no avião, dominou-me o medo.
09. (  S  ) Raquel tem um olhar frio e desesperador.
10. ( H   ) Rios te correrão dos olhos, se chorares.

13. Identifique os recursos estilísticos empregados nos trechos a seguir.
(Comparação - Metáfora   -  Metonímia)
a) Cada brasa palpita como um coração. Comparação
b) Amar é mudar a alma de casa. Metáfora
c) A mentira é uma verdade que se esqueceu de acontecer. Metonímia
d) Pedro é alérgico a poeira e a cigarro. Metáfora
e) A lua é uma gata branca, mansa que descansa entre as nuvens.
f) O sol é um leão sedento. Metáfora
g) Meu computador é tal qual seu. Comparação
h) Só ele tem cabeça para resolver isso. Metonímia

14. Relacione as colunas de acordo com o tipo de figura de linguagem utilizado na construção de sentido das frases a seguir:
(1) Eufemismo                                       a) ( 3   ) Estou rindo para não chorar.
(2) Prosopopeia                                    b) (  5  ) Eu nasci em Minas; meu irmão, em Goiás.
(3) Antítese                                             c) (  1  ) Não se deve faltar com a verdade.
(4) Ironia                                                 d) (  7  ) Chorei rios de lágrimas.
(5) Elipse                                                 e) (   4 ) Quem foi o educado que estacionou onde não devia?
(6) Pleonasmo                                       f)  (  8  ) Seus olhos são dois topázios.
(7) Hipérbole                                         g) (  2  ) O sol beijava o alto das montanhas.
(8) Metáfora                                           h) ( 6   ) “Sorri um sorriso pontual” - Chico Buarque


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