Escola Municipal Euclides da Silveira
Maia.
1) Localize
os substantivos que aparecem nas orações abaixo:
a) As pessoas estavam muito contentes na festa.
b) Todas as crianças parecem satisfeitas com o lanche.
c) A bicicleta de Paulo
está com o pneu furado.
d) O garoto não entrou no teatro,
porque esqueceu os bilhetes.
e) O cachorro quase me mordeu.
2) Classifique os artigos conforme o
modelo:
O senhor me dá um presente
de aniversário?
o= artigo definido, masculino,
singular
um = artigo indefinido, masculino, singular
a) Ganhei uma caneta
dourada R: artigo indefinido,
feminino plural.
b) Os irmãos
ganharam doces. R: artigo definido,
masculino, plural.
c) A gaita era
verde. R: artigo definido, feminino,
singular.
3) Sublinhe os adjetivos presentes
nas frases a seguir:
a) O sapo verde deu um pulo engraçado.
b) No meu pequeno jardim florescem violetas perfumadas.
c) A viagem a Ouro Preto foi instrutiva.
d) Quantos meninos eu vi, com roupas rasgadas e sapatos gastos!
e) Os belos e cantadores bem-te-vis acordam-me pela manhã.
4) O adjetivo caracteriza o
substantivo de vários modos: bonito, por exemplo, atribui uma qualidade
positiva; feio, uma negativa.
Atribua a cada item a seguir uma
qualidade positiva e uma negativa:
a) camarada:
______________________________
b) gesto:
___________________________________
c) roupa:
__________________________________
d) mulher:
________________________________
5) Classifique
os numerais sublinhados em cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionário:
a) Fernanda comeu um terço da
torta. R: fracionário
b) Esse filme é de segunda categoria.
R: ordinal
c) Lucas agora tem o dobro de
trabalho na escola. R: multiplicativo
d) Maria e Ana convidaram seis amigas
para jantar em sua casa. R: cardinal
e) Aproximadamente cinquenta mães
participaram da reunião. R: cardinal
7)
Classifique o pronome destacado nas frases abaixo:
a) Este animal não
vai participar da exposição. Pronome demonstrativo.
b) Vários atletas já
chegaram. Pronomes indefinidos.
c) Quantos ainda não
votaram? Pronomes indefinidos
d) Há poucos erros
na redação. Pronomes indefinidos
e) Ela sempre gostou
de ler. Pronomes pessoais.
f) Nosso povo está despertando. Pronomes possesivos.
9) Sublinhe as preposições:
a) Conversamos sobre
nossos estudos.
b) Sempre
lutamos contra má vontade de
alguns.
c) Estou
mais uma vez sem meu
ajudante.
d) A
criançada partiu para o
acampamento.
e) Aquela
chácara é de meus tios.
f) Você já
viajou de avião?
10)
Complete com a preposição adequada:
a) Saí com meus pais.
b) Estamos
sem luz há alguns minutos.
c) Minha
família morou em Pernambuco
vários anos.
d) Minha
mãe gostava de conversar sobre arte.
e) Sobre o juiz, ele não abriu a
boca.
f) Estarei
em Curitiba na próxima
quinta-feira.
g)
Deteve-se um instante para observar
o movimento dos pedestres.
11) Grife
as conjunções:
a) Saiu cedo, mas não voltou ainda. Conjunção
coordenativa adversativa
b) Estava estudando, quando você me telefonou. Conjunção
subordinativa adverbial temporal
c) Você reage ou será dominado pela doença. Conjunção
coordenativa alternativa
d) Não
compareceu à reunião nem
justificou a falta. Conjunções
coordenativas aditivas
e) Não se afobe, pois dispomos de bastante tempo. Conjunção
coordenativa explicativa
f) Ele falava e eu ficava ouvindo. Conjunção
coordenativa aditiva
g) Compre um jipe ou um caminhão. Conjunção
coordenativa alternativa
h) Esperei-o até tarde, porém
ele não veio. Conjunção
coordenativa adversativa
11. Leia a tirinha de Fernando Gonçalves para
responder as próximas questões:
1. Qual o tipo de linguagem presente na tirinha? R: Linguagem mista (verbal e não verbal)
2ª) Os ratinhos estão namorando sob a
luz das estrelas. Que figura de linguagem o ratinho emprega para atender ao
pedido da ratinha? R: Metáfora.
3ª) A ratinha parece ter ficado
impressionada com a fala do ratinho.
a) Que palavra ela empregou para
expressar sua satisfação? R: Uau!
b) Apesar de satisfeita, ela ainda
espera algo do ratinho. O que ela espera quando pede a ele que traduza o que
disse? R: Que ele explique o verdadeiro sentido do que falou.
Pois apesar do ratinho fazer uso de expressões bonitas (românticas), ela não
conseguiu compreender o que ele quis dizer.
12. Nas frases abaixo, coloque entre
parênteses: (M) para Metáfora; (S) para Sinestesia; (P) para Personificação; (H) para Hipérbole e (C) catacrese.
01. ( C ) Não
deixe de colocar dois dentes de alho na comida.
02. ( S ) A noite é como um olhar longo e claro de mulher.
03. ( C ) Teremos sabatina no próximo domingo?
04. ( P ) O Forte ergue seus braços para o céu de estrelas e de paz.
05. ( M ) Lá fora a noite é um pulmão ofegante.
06. ( P ) O gato disse ao pássaro que tinha uma asa partida.
07. ( M ) A vergonha queimava lhe o rosto.
08. ( C ) Quando embarquei no avião, dominou-me o medo.
09. ( S ) Raquel tem um olhar frio e desesperador.
10. ( H ) Rios te correrão dos olhos, se chorares.
02. ( S ) A noite é como um olhar longo e claro de mulher.
03. ( C ) Teremos sabatina no próximo domingo?
04. ( P ) O Forte ergue seus braços para o céu de estrelas e de paz.
05. ( M ) Lá fora a noite é um pulmão ofegante.
06. ( P ) O gato disse ao pássaro que tinha uma asa partida.
07. ( M ) A vergonha queimava lhe o rosto.
08. ( C ) Quando embarquei no avião, dominou-me o medo.
09. ( S ) Raquel tem um olhar frio e desesperador.
10. ( H ) Rios te correrão dos olhos, se chorares.
13. Identifique os recursos estilísticos empregados nos trechos a seguir.
(Comparação
- Metáfora - Metonímia)
a) Cada brasa palpita como um coração. Comparação
b) Amar é mudar a alma de casa. Metáfora
c) A mentira é uma verdade que se
esqueceu de acontecer. Metonímia
d) Pedro é alérgico a poeira e a
cigarro. Metáfora
e) A lua é uma gata branca, mansa que
descansa entre as nuvens.
f) O sol é um leão sedento. Metáfora
g) Meu computador é tal qual seu. Comparação
h) Só ele tem cabeça para resolver
isso. Metonímia
14.
Relacione as colunas de acordo com o tipo de figura de linguagem utilizado na
construção de sentido das frases a seguir:
(1) Eufemismo a)
( 3 ) Estou rindo para não chorar.
(2) Prosopopeia b)
( 5 ) Eu nasci em Minas; meu irmão, em Goiás.
(3) Antítese c)
( 1 ) Não se deve faltar com a verdade.
(4) Ironia d)
( 7 ) Chorei rios de lágrimas.
(5) Elipse e)
( 4 ) Quem foi o educado que estacionou onde não devia?
(6) Pleonasmo f) ( 8 )
Seus olhos são dois topázios.
(7) Hipérbole g)
( 2 ) O sol beijava o alto das montanhas.
(8) Metáfora h)
( 6 ) “Sorri um sorriso pontual” - Chico Buarque

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